又到了一年一度选研究生的时候了，柴明扬今年又有三个思政三个俄语的名额，带研究生就是你带带就不能停了，而且可能是越带越多的，柴明扬倒也还好了，知道他是学校有不少职务，所以基本上每年都是三个俄语三个思政。
“柴老师，今年我们给您一个2+3的学生，然后还有一个是支教保研的。另外您带个少干吧，也没什么特别的，就是普通学硕。”
“有女生么？”
“啊？有有，这仨都是女生。”
“那行。”
“您……”
“别看我，我门下那仨，饿狼赛的。”
“哈哈哈哈懂了懂了。那到时候咱们导师见面会，您出席一下。”
“行，你把时间地点发给我我到时候过来。”
回到外院上完课，系主任和柴明扬说：“你今年，四个？行么？”
“啊？萝卜？还是啥？”
“什么萝卜，我还西瓜呢。”
“西瓜也行啊，就是这秋后瓜吃了拉肚子。”
“什么玩意，给我带四个硕士。”
“不是，我往年不都三个，怎么今年四个了。”
“四个怎么？今年招的人多。研究型大学必要的条件就是研究生必须多于本科生的。”
“不已经比本科多了么……”
“咱们系还没到啊。四个，带不带。”
“我能说不行么？”
“那要不说道说道别的事儿？”
“我有啥事儿？”
“你正高的材料在我这了。啧，里面吧，有很多可过可不过的，你说我过还是不过呢？”
“带！四个行么，要不我带五个？”
“牵着不走打着倒退，四个吧。多了怕你累死。”
“得嘞。”
“明天上午导师见面会，记得过来。”
“好您了。”
南津的硕导选择没有那么多事儿，当然了有很多大牛会收到邮件什么的，学生自己推荐过来求着当老师什么的，但是毕竟这是文科院系嘛，如果不是特别独特的方向基本上也都可以带了。
尤其是马克思学院那边，根本就没有什么导师选择，你报名的时候写了自己的方向，然后直接就按照你的考生属性，然后和你的分数什么的直接一排名，该是谁就是谁的，所以也就老早的柴明扬就知道自己要带几个，带什么样的学生了。
外院的导师见面会导师很正规的，每个老师也都说一下自己的方向，然后和学生之间相互有个选择。
“今天咱们开个导师的见面会，系里面的几个硕导也都在这了。我先介绍一下啊，这位是外国语学院的院长，主要方向是文学翻译，然后是我，我的方向是俄语成语学，这位是柴明扬老师，学校的人事处长、华北地区辅导员评审委员会的主任。主要方向是政务翻译和俄语教学这方面的。这位是杨老师，主要方向是……”
几个人的方向都介绍完了，俄语系算上柴明扬一个5个硕士生导师，今年一共招了21个学生，系主任和院长每个人带5个，剩下的柴明扬和杨老师带4个，剩下一个新来的小硕导带3个。
几个导师看过这些人的卷子，然后自己也有了基本的想法了，剩下就是看看学生自己怎么选，到最后，柴明扬收下了4个硕士，两个mtI的，两个教学方向的。两男两女。
到现在柴明扬手下已经有了俄语mtI研二的两个，研一新生两个，教学方向的研二一个，研一新生两个，思政的研二的三个，研一的三个，都是学硕。
“今天啊，咱们师门也开个这个见面会，这几个都是你们的师兄了，这仨是俄语的，这仨是思政的，这都是你们的新来的学弟学妹了。我呢，丑话我先说前面啊，我这边的话，补贴，确实不是很高，这个如果你们介意的话，抓紧时间和学院说申请换导师。
第二个，我这个人属于是一个放养型的，因为我说实话，我平常的这个别的政务方面的工作还是比较多的，你们应该也都看过我的简介了，我除了是两个学院的硕士生导师，我还是学校人事处的处长，还有华北地区辅导员评审委员会的主任，还有一个刚任命还没下文的，全国辅导员发展培训评审中心的主任。
但是呢，这也算有点好处，就是你们未来的就业，多少我能帮上点你们。具体的不再多说了，到时候你们就明白什么意思了。
至于你们的研究方向的话呢，我先不做干涉，你们自己先去想。我先说一下我能带的，第一个，当然就是辅导员了，不管是思政、驻楼、少数民族，我还都能带一带的。至于别的方面呢，思政我主要还就是研究辅导员方面的事儿了。哦对，职业教育辅导员我也算有些涉猎。
俄语方面呢，笔译，口译这些老生常谈的啊。还有就是俄语教学方面的，鄙人今年新编了一个课本，然后论文也录用了，希望可以对你们有些帮助啊。给你们两天时间，你们考虑一下，然后呢，三天之后你们给我发个信息，要走什么方向。然后我给你们开对应的书单。”
柴明扬说的很简单，这反倒是让自己的七个新学生多少有点不那么看中，总觉得自己这个导师就是个水货了。这让几个研二的看在眼里倒是觉得，这几个人实在是，不知道轻重啊，你知道有一个走仕途背景的导师能有多舒服的么。
“师兄，咱们导师……一直这样么……”
“什么样？”
“就……不像导师啊。”
“咋不像了，非得拉着你干活，编书，压你写论文这才是导师是么？咱们导师走亲民路线，其实就像他说的，在他手下没多少补贴，但是以后的能量和影响那不是一般导师真的能比的。
你们这个师兄，俄语方向的，现在都已经给安排到津海航空职业技术学院去当带教老师了，而且很有可能到最后就按照人才引进留下了。
还有已经毕业的三个师兄，现在人家三个都在学校做辅导员，事业编制。
然后今年吧，导儿出了本教材，这仨俄语的货都是副主编，导儿是总主编，然后学院一些老师是章节主编。
我们仨是思政方向的，南津本校的2+3，我们现在还是在各自学院做辅导员，基本上有什么问题我们都回来问导儿，他很多解决办法另辟蹊径，又快又好的。”