周武微微眯起双眸，凝视着郑云楚，缓缓开口道：“梁国既已纳入我大周版图，治理之事便迫在眉睫。云楚啊，你向来足智多谋，且细细说来，这梁国的民生该如何恢复？”
郑云楚拱手，神色恭敬而沉稳，“父皇，儿臣以为，当从农事、商事、学事三方面齐头并进。先说农事，西南土地贫瘠，儿臣最近刚好研究处一些作物，非常适合西南播种。儿臣建议朝廷立刻派遣经验丰富的农官团队奔赴梁国各地，指导当地百姓开垦荒地。再派遣工部官员，前往当地招募百姓，兴修水利。”
“嗯，民以食为天，此乃根基之举，不可懈怠。”周武点头说道。
“其次，需要加强商业贸易，西南盛产水果，但是以前因为两国关系紧张，前梁国的水果无法运往周国销售，我们可以利用物流贸易，尽快在西南各地建立贸易站，把西南的水果以冷链形式运往周国各地。”郑云楚接着说道。
“这方面是你擅长的，就交给你了。”周武笑嘻嘻的说道。
“儿臣定当竭尽所能。”郑云楚拱手回道，本来这个事情他也打算接过来的，这可是最赚钱的项目。
“那么学事方面又如何解决？”周武继续问道。
“前梁国刚经历战乱，万事待兴，所以，我们可以在前梁国兴办学校，所有达到适龄儿童都可以入学，所有学费全免。”
“所有适龄儿童都可以入学？学费全免？”周武重复了一遍这种前所未有的理念。
“正是，父皇，一直以来，朝堂基本被士族掌握，导致父皇很多时候做的决策还要考虑士族利益，而造成这个的主要原因就是因为穷人的孩子上学难得问题，只要我们解决了这个问题，让穷人的孩子读书学识，朝堂之上便会多出来很多士族以外的可用之才。”
周武微微皱眉，目光中满是思索，沉默片刻后开口道：“云楚，你这想法虽好，可实施起来难处颇多。且不说这师资从何而来，单是办学的一应开销，便是笔巨大的数目。国库虽说因你有所充盈，却也禁不起这般折腾，你可有应对之策？”
郑云楚早有筹谋，神色镇定地拱手应道：“父皇，儿臣以为，办学资金可多方筹措。一方面，从上官将军此次缴获的战利品中拨出一部分，用于校舍修建与初期教具采买，此为取之于战，用之于学；另一方面，向前梁国境内的富商，商贾募集，父皇仅需向他们许以一些荣誉头衔，在商事上给与适当的便利，想必他们会很乐意慷慨解囊的。”
“嗯，资金一事，依你所言，或可解决。但师资的确是个棘手难题，周国的大儒、名师数量有限，且多在京都及富庶之地讲学，愿前往梁国偏远之地任教者能有几人？”
郑云楚上前一步，不疾不徐地说道：“父皇，这一点儿臣也思量过。可先在周国各地学府、书院张贴榜文，广招有志于教化梁国孩童的贤才，给予优厚待遇。为他们安置家眷，提供舒适住所，俸禄从优，解除其后顾之忧。同时，在前梁国本地选拔一些有学识的文人，进行集中培训后辅助教学。这些梁地文人熟悉本土风情，更易与孩童沟通，双管齐下，师资问题当能逐步缓解。”
周武站起身来，背着手踱步数步，眼中露出几分赞许：“你考虑得颇为周全。不过，朕还有一虑，梁国旧有文化风俗与我大周多有差异，这学堂所授内容，既要让孩童习得知识，又不能引发文化冲突，该如何拿捏？”
郑云楚垂首沉思片刻，抬头道：“父皇，儿臣建议编纂一套专门适用于梁国孩童的教材。内容以大周的文化、礼仪、律法为根基，融入梁国一些无伤大雅的传统习俗、民间故事，使其更贴合梁国孩童的认知。授课先生在教学过程中，注重引导，循序渐进地让孩童们认同大周，感受两国文化的共通之处，如此既能传承大周正统，又能兼顾梁国特色，减少抵触情绪。”
周武停下脚步，凝视着郑云楚，目光中满是期许：“如此一来，梁国纳入周国，指日可待。”
“父皇，新的学校落成，儿臣还想招募一批能人巧匠，除了教孩子诗词歌赋以外，还要对一部分有所特长的孩子针对性的培养，培养士农工商各行业的可用之才。”
“如此甚好，这样，我周国必将越来越强大。”周武高兴的说道。
“父皇，我今天来，除了 前梁国的事，还有一事。”郑云楚郑重的说道。
“何事？”
“征兵。”
“征兵？我们这刚打完胜仗，的确需要兵力去维护西南的安稳。”周武同意的说道。
“父皇误会我的意思的了，我要的征兵，是前往东部。”
“东部？现在东部兵力充足，而且有你的火器在，还需要征兵做什么？”周武疑惑道。
“出兵闽国。”
“这？战事刚结束，就再次准备出兵攻打闽国，会不会导致民怨沸腾？”
“父皇，自古以来，打仗都是劳民伤财的，当权者不断增加赋税，才会导致民怨沸腾，但是，我们此次打仗大获全胜，可曾劳民伤财？”
“不曾。”
“可曾增加百姓赋税。”
“未曾增加一分一毫。”
“既然如此，不动用百姓一分一毫的情况下，我们不仅打了胜仗，增加了周国的版图，那又怎么会引起民怨，反而父皇在百姓的心中，会是千古一帝。”
“可以，晋商闽三国相邻，唇亡齿寒的道理他们肯定也懂。”
“所以，我打算先前往一趟商国。”
“当初你大败三国，生擒商国公主，如若你去商国，恐怕会有性命之忧。”
“父皇，从地理位置说，商国和北地接邻，我们现在和北地和平共处，如果我们攻下商国，北地就会有一半的国界和我们相邻，不仅我们在边关守卫上增加了压力，也会让北地有危机感。所以我们只能选择攻打闽国，然后通过闽国再灭晋。”
“如此一来，商国肯定不会坐视不理。”
“所以我要去商国，和商国签订国书，待攻下闽国后，共同瓜分闽国。”