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在一个宁静的小镇上,生活着一位充满热情与好奇心的年轻人叶东虓。叶东虓打小就对各种手工制作充满兴趣,一次偶然的机会,他接触到了木工技艺,从此便开启了一段精彩的木工学习之旅。

一天,叶东虓路过镇上新开的一家木工坊,从敞开的大门中,他看到了摆放整齐的各种工具和散发着淡淡木香的木材。那些精美的木制品,如小巧的木盒、精致的木凳,瞬间吸引了他的目光。那一刻,他心中涌起一股强烈的渴望,想要学习这门古老而神奇的技艺。

叶东虓毫不犹豫地走进木工坊,向坊主表达了自己想学木工的愿望。坊主是一位经验丰富的老木匠,看着眼前这个充满朝气的年轻人,微笑着点了点头。

“小伙子,木工这活儿可不轻松,你为啥想学木工呢?”坊主和蔼地问道。

叶东虓眼神坚定地回答:“坊主,我一直对手工制作很感兴趣,看到这些精美的木制品,我就被深深吸引了。我觉得木工是一门能创造美好的技艺,我想学会它,做出让自己骄傲的作品。”

坊主微微颔首:“有这份热情是好事,但学木工要有耐心和毅力,你可得做好吃苦的准备。”

叶东虓用力地点点头:“我不怕吃苦,坊主您就教教我吧。”

刚开始学习木工,叶东虓从认识工具开始。刨子、锯子、凿子、锤子……每一种工具都有其独特的用途和使用方法。叶东虓认真地听着坊主的讲解,仔细地观察着每一个工具的形状和结构,然后小心翼翼地拿起工具尝试着使用。

学习使用锯子的时候,叶东虓一开始总是掌握不好力度和方向,锯出来的木头边缘参差不齐。但是他没有气馁,一遍又一遍地练习,直到能够平稳地锯出一条直线。使用刨子也不容易,稍不注意就会刨得太深或太浅,影响木材的平整度。叶东虓不厌其烦地调整着刨子的角度和力度,慢慢地找到了感觉。

坊主看到叶东虓如此努力,走过来指点道:“东虓啊,锯子要稳,用力要均匀,顺着木纹的方向走。刨子呢,角度不能太大也不能太小,多试试就能找到合适的感觉了。”

叶东虓感激地看着坊主:“谢谢坊主指点,我会继续努力的。”

在掌握了基本工具的使用方法后,叶东虓开始学习制作简单的木制品。他从一个小木盒做起,精心地测量、切割、拼接木材。每一个步骤他都做得格外认真,生怕出现一点差错。经过几天的努力,一个虽然略显粗糙但却充满成就感的小木盒诞生了。

坊主看着叶东虓的作品,鼓励道:“不错不错,第一次能做成这样已经很好了。以后多练习,肯定会越来越好。”

随着时间的推移,叶东虓的木工技艺不断进步。他开始尝试制作更复杂的木制品,如椅子、桌子等。在制作过程中,他不仅注重实用性,还追求美观和艺术性。他会在木制品上雕刻一些简单的图案,或者用不同颜色的木材进行拼接,让作品更加独特。

为了提高自己的技艺,叶东虓还经常参加一些木工交流活动,与其他木工爱好者分享经验和心得。他从别人那里学到了很多新的技巧和方法,也结识了许多志同道合的朋友。

在学习木工的过程中,叶东虓也遇到了不少困难和挑战。有时候会因为木材的质量问题导致作品出现瑕疵,有时候会因为设计不合理而不得不重新开始。但是他始终没有放弃,凭借着坚定的信念和执着的精神,克服了一个又一个困难。

有一次,叶东虓在制作一个复杂的柜子时遇到了难题,怎么都拼接不好。他无奈地找到坊主请教。

坊主仔细看了看他的作品,说道:“东虓啊,你看这个结构设计有点问题,这里的角度不对,所以拼接不起来。做木工不能只凭想象,要多思考,多尝试不同的方法。”

叶东虓恍然大悟:“我明白了,坊主。我会重新设计,一定把这个柜子做好。”

经过一段时间的努力,叶东虓的木工作品得到了越来越多人的认可和喜爱。他的作品不仅在小镇上展出,还被一些人带到了其他地方。叶东虓感到无比自豪,他知道,自己的努力没有白费。

叶东虓的木工学习之旅还在继续,他相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能够创造出更多精美的木制品,让这门古老的技艺在自己的手中焕发出新的光彩。鲁班奖的评选对企业资质有以下要求:

1. 主要承建单位资质要求:

- 工程类型针对性要求:

- 在以安装工程为主体的工业建设项目中,需承担主要生产设备和管线、仪器、仪表的安装;在以土建工程为主的工业建设项目中,要承担主厂房和其他与生产相关的主要建筑物、构筑物的施工。

- 在交通、水利、市政和园林工程中,承担主体工程和工程主要部位的施工。

- 在公共建筑和住宅工程中,承担主体结构和部分装修装饰的施工。

- 合法合规性要求:企业应具有相应的建筑施工资质,且资质在有效期内,所承担的工程内容应在其资质许可范围内。例如,承担房屋建筑工程的企业应具备相应等级的房屋建筑工程施工总承包资质等。

2. 主要参建单位资质要求:

- 合同签订要求:与总承包企业签订了分包合同,明确双方的权利和义务以及工程范围等内容。

- 工作量及质量要求:完成的工作量占工程总量的10%以上,并且完成的单位工程或分部工程的质量全部达到优良标准。

3. 其他通用资质要求:

- 良好的信誉记录:企业在近三年内没有发生过重大质量事故,未受到省、部级主管部门的通报批评或资质降级处分等不良行为记录。同时,不得有拖欠民工工资及拖欠工程款的情况。

- 独立法人资格:无论是主要承建单位还是主要参建单位,都必须是独立的法人单位,具有独立承担民事责任的能力。

鲁班奖的历史:

- 设立背景:20 世纪 80 年代,中国建筑行业快速发展,为鼓励建筑施工企业加强管理、提高工程质量、争创一流工程,推动中国工程质量水平的普遍提高,1987 年由中国建筑业联合会设立了“建筑工程鲁班奖”。

- 早期发展:1987 年 11 月 28 日,首次在重庆颁发了该奖项,哈尔滨松花江公路大桥、广州市花园酒店、上海市华亭宾馆等 12 项工程获奖。1993 年因中国建筑业联合会撤销,该奖转进了中国建筑业协会。1996 年,鲁班奖与国家优质工程奖合并。

- 后续演变:2006 年中国建筑业协会印发了《关于中国建筑业工程鲁班奖(国家优质工程)复查与评选工作的若干纪律(试行)》,对复查和评选有了更严格明确的纪律要求。2009 年中国建筑业协会首次开展了境外鲁班奖活动。从 2010 - 2011 年度开始,鲁班奖变为每年评审一次,两年颁奖一次。2021 年变更为每两年评审一次,工程数额在 240 项左右。2023 年 12 月上旬中国建筑业协会召开“2023 年度行业技术创新大会暨 2022 - 2023 年度中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)颁奖大会”。

鲁班奖的评选标准:

1. 基本条件:

- 程序合规:符合法定建设程序、国家工程建设强制性标准和有关省地、节能、环保的规定。工程设计先进合理,并已获得本地区或本行业最高质量奖。

- 竣工及使用期限:工程项目已完成竣工验收备案,并经过一年以上使用没有发现质量缺陷和质量隐患。

2. 不同工程类型的具体要求:

- 工业交通水利工程、市政园林工程:除满足基本条件外,其技术指标、经济效益及社会效益应达到本专业工程国内领先水平。

- 住宅工程:除满足基本条件外,入住率应达到 40%以上。

3. 承建与参建单位要求:

- 主要承建单位:是指与申报工程的建设单位签订施工承包合同的独立法人单位。比如在工业建设项目中,应是承建主要生产设备和管线、仪器、仪表的安装单位或是承建主厂房和与生产相关的主要建筑物、构筑物的施工单位等。

- 主要参建单位:是指与承建单位签订分包合同的独立法人单位,其完成的建安工作量应占 10%以上且超过 3000 万元。

4. 技术创新要求:积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备,其中有一项国内领先水平的创新技术或采用“建筑业 10 项新技术”不少于 6 项。

5. 其他限制条件:申报工程在建设过程中,发生过质量事故、较大以上生产安全事故以及在社会上造成恶劣影响事件的,不得申报鲁班奖。

鲁班是中国古代着名的工匠和发明家,民间流传着许多关于他的故事,以下是一些比较经典的:

1. 发明锯子:

- 相传鲁班带领徒弟们建造宫殿时,需要大量的大木料,当时没有锯子,砍树全靠斧子,效率非常低,徒弟们一天砍不了几棵树,鲁班很着急,便亲自上山查看。上山过程中,鲁班的手指被一种野草的叶子划破,流出血来。

素描学习对画油画起着多方面的重要作用:

一、造型能力方面

1. 准确塑造形体

- 素描通过对物体的形状、比例、结构、透视等进行研究和表现,能帮助画家在画油画时准确地塑造物体的形态。例如,在画人物油画时,通过素描学习掌握的人体比例和结构知识,可以使人物形象更加真实、准确,避免出现比例失调等问题。

- 对于复杂的物体或场景,素描训练出的观察力和分析能力能让画家更好地理解物体的空间关系和形态特征,从而在油画中更准确地表现出来。

2. 把握画面构图

- 素描学习过程中会涉及到构图的基本原则,如对称、平衡、主次、疏密等。这些原则在油画创作中同样至关重要。画家可以运用素描中掌握的构图知识,合理安排画面中的元素,使油画作品具有良好的视觉效果和艺术感染力。

- 例如在风景油画中,通过素描练习对不同景物的位置、大小、形状进行安排,可以创造出和谐、美观的画面构图。

二、表现技法方面

1. 掌握线条运用

- 在素描中,线条是重要的表现手段之一。通过素描学习,画家可以熟练掌握不同线条的特点和用法,如直线、曲线、粗线、细线等。在油画中,线条可以用来勾勒物体的轮廓、表现物体的质感和纹理,增强画面的表现力。

- 例如在画油画肖像时,用细腻的线条勾勒出人物的面部轮廓和五官特征,可以使人物更加生动传神。

2. 理解光影效果

- 素描对光影的研究非常深入,包括光影的产生原理、明暗对比、投影等。这些知识对于油画创作中的光影表现至关重要。画家通过素描学习,能够更好地理解光线在物体上的作用,从而在油画中准确地表现出物体的立体感和空间感。

- 例如在画静物油画时,通过对光影的细腻刻画,可以使物体看起来更加真实、有质感。

3. 认识色彩关系的基础

- 虽然素描主要以黑白灰表现,但它能帮助画家理解色彩的明度关系。在油画中,色彩的明度对比是营造画面层次感和立体感的重要因素。通过素描学习,画家可以更好地把握色彩的明度变化,从而在油画中运用色彩更加准确、自如。

- 例如,在画一幅色彩丰富的风景油画时,画家可以先通过素描确定画面的明暗关系,然后再根据素描的明度关系来选择和运用色彩,使画面的色彩更加和谐、统一。

三、审美素养方面

1. 培养艺术观察力

- 素描训练要求画家仔细观察物体的细节、形态和特征,这种观察力的培养对于油画创作至关重要。在画油画时,画家需要对所描绘的对象进行深入观察,捕捉到那些容易被忽略的美和细节,从而使作品更加丰富、生动。

- 例如在画花卉油画时,通过细致的观察可以发现花朵的纹理、色彩变化以及花瓣的微妙形态,这些观察结果可以在油画中得到更好的表现。

2. 提高艺术表现力

- 素描作品往往具有简洁、纯粹的艺术表现力。通过素描学习,画家可以学会用简洁的线条和明暗对比来表达情感和意境,这种表现力在油画创作中同样可以发挥重要作用。画家可以在油画中运用素描的表现手法,使作品更加富有感染力和艺术张力。

- 例如在画一幅表现孤独感的油画时,可以借鉴素描中简洁的构图和强烈的明暗对比,来营造出孤独、寂静的氛围。

3. 增强艺术审美能力

- 素描学习过程中,画家会接触到大量的优秀素描作品和艺术理论,这有助于提高画家的艺术审美能力。在画油画时,这种审美能力可以帮助画家更好地选择题材、运用色彩、处理画面,使油画作品具有更高的艺术价值。

- 例如,通过欣赏大师的素描作品,画家可以学习到他们对线条、光影、构图的处理方法,从而提升自己在油画创作中的审美水平。学习素描对学习油画有以下具体帮助:

一、造型能力方面

1. 精准把握物体形态

- 素描训练注重对物体外形的观察和描绘,通过大量的素描练习,学习者能够提高对物体形状的敏感度,在画油画时可以更准确地勾勒出物体的轮廓,确保物体形态的真实性和准确性。例如,画一个苹果,通过素描学习能更好地把握苹果的圆形轮廓、果柄的位置和形状等细节。

- 对于复杂的物体组合或人物场景,素描培养的造型能力可以帮助画家在油画中合理安排各个元素的位置和比例关系,使画面更加和谐、自然。

2. 深入理解结构与空间

- 素描学习会涉及到物体的内部结构和空间关系的分析。理解物体的结构有助于在油画中更深入地表现物体的立体感和质感。比如画人体油画,了解人体骨骼和肌肉的结构,能使人物形象更加生动、有说服力。

- 同时,对空间关系的把握可以让油画作品具有更强的纵深感。通过素描中对透视原理的学习,画家在油画创作中能够更好地处理前景、中景和远景的关系,营造出真实的空间感。

二、表现手法方面

1. 掌握线条的运用

- 在素描中,线条是重要的表现工具。学习素描可以让画家熟练掌握不同线条的特点和用法,如实线、虚线、轻重不同的线条等。在油画中,线条可以用来勾勒轮廓、表现纹理、强调结构等。例如,用硬朗的线条可以突出物体的边缘和轮廓,用轻柔的线条可以表现物体的柔和质感。

- 线条的运用还可以增加油画作品的节奏感和艺术表现力。画家可以根据画面的需要,灵活运用线条来引导观众的视线,增强画面的吸引力。

2. 理解光影与色调

- 素描通过黑白灰的色调来表现物体的光影效果。学习素描可以让画家深入理解光影的原理和变化规律,在油画中更好地运用色彩来表现光影。比如,知道在素描中如何通过不同灰度来表现物体受光面、背光面和阴影部分,就能在油画中选择相应的色彩来营造出真实的光影效果。

- 此外,素描中的色调层次也可以为油画的色彩运用提供参考。画家可以借鉴素描中的色调过渡和对比关系,在油画中创造出丰富的色彩层次和和谐的色彩搭配。

3. 提升质感表现能力

- 素描练习中会涉及到对不同物体质感的表现,如光滑的金属、粗糙的木材、柔软的布料等。通过对这些质感的描绘训练,画家在油画中能够更准确地表现出各种物体的独特质感。例如,用细腻的笔触和柔和的色彩可以表现丝绸的光滑质感,用粗糙的笔触和厚重的色彩可以表现岩石的坚硬质感。

三、创作思维方面

1. 培养观察与分析能力

- 素描要求画家仔细观察对象的细节、形状、比例、色彩等特征,并进行分析和归纳。这种观察和分析能力在油画创作中同样重要。通过素描学习,画家可以养成深入观察生活、捕捉瞬间美的习惯,为油画创作积累丰富的素材和灵感。

- 在创作油画时,能够更加敏锐地发现和把握画面中的关键元素,对画面进行精心的组织和安排,提高作品的艺术质量。

2. 强化构图意识

- 素描学习中会涉及到构图的基本原则,如对称、平衡、主次、疏密等。这些构图原则在油画创作中同样适用。通过素描练习,画家可以培养良好的构图意识,在油画创作中合理安排画面元素,使画面具有稳定的结构和良好的视觉效果。

- 例如,在画一幅风景油画时,可以运用素描中的构图知识,将天空、山脉、树木、河流等元素进行巧妙的组合,创造出富有美感和意境的画面。

3. 提高艺术表现力和创造力

- 素描作为一种艺术表现形式,本身就具有很强的艺术表现力和创造力。通过学习素描,画家可以接触到不同的素描风格和表现手法,拓宽艺术视野,激发自己的创造力。在油画创作中,可以借鉴素描中的表现方式,尝试新的绘画技巧和风格,使油画作品更具个性和艺术魅力。

- 同时,素描的创作过程也是一个不断探索和尝试的过程,这种勇于创新的精神可以延伸到油画创作中,推动画家在艺术道路上不断前进。

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