观看完龙舟赛的第二天清晨，太阳缓缓升起，柔和的晨曦洒遍大地，带来清新宜人的气息。这个早晨对众多莘莘学子而言具有特殊的意义，因为今日正是国子监放榜之日。
国子监作为一座拥有深厚历史底蕴且声誉卓着的学府，其招生标准之严格、选拔程序之公正，远近闻名。与其他学院有所不同的是，国子监并非仅仅公布前一百名被录取学员的名单以及相应得分，而是将所有参与考试之人的成绩毫无保留地全部公之于众。也就是说，不论考生最终是否被录取，他们的姓名与分数都将被张贴于墙头之上，供众人阅览。
国子监的围墙之上张贴着长长的榜单，几乎铺满了整面墙垣。这些榜单依照名次顺序逐一排列，首位的名字及其分数以鲜艳夺目的红色加粗字体呈现，显得格外醒目。这位独占鳌头者名为祁陈琪，两科成绩分别为甲优加、甲。而其余名次则采用小巧玲珑的楷书字体书写，密密麻麻地填满了多张墙壁。
唐梓蟾站在人群中，心情紧张而期待。他深知自己在这次考试中的表现一般，因此他决定从中间开始寻找自己的名字。这个位置代表着他心中预估的最高可能排名，但即使如此，面对数以万计的竞争对手，他觉得自己只是一个普通得不能再普通的考生。
正当唐梓蟾准备从中间向后寻找时，他注意到唐启自信满满地朝着第一面墙走去。他不禁心生疑惑，难道唐启有信心进入前几名？带着好奇，他决定跟着唐启去看看。毕竟，他无法相信一直以来依靠家族势力庇佑的唐国公府竟然会培养出一个真正的才子，他自己就算不得才学过人。
随着脚步靠近第一面墙，唐梓蟾的心跳愈发加快。他紧紧盯着前方的榜单，目光扫视着每一行字。终于，他看到了唐启的名字，位列第一张墙，得分乙优、甲优加，以九十九名的优异成绩获得进入国子监的资格。
唐梓蟾瞪大了眼睛，满脸惊愕地盯着那榜单上的“唐启”二字，久久无法回过神来。
他心里像是打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸各种滋味交织在一起。对于唐启这个外室子，他向来心存偏见，认为他不配与自己这些嫡子一同学习。然而此时此刻，唐启以优异的成绩考取了第九十九名，这让唐梓蟾不禁感到震惊和钦佩。
再看自己的名次，唐梓蟾排名一千两百三十四名。不过，这次唐国公府的子弟们几乎全员出动，包括唐梓高、唐庚、唐立以及唐季智等人都参加了考试。但令人意外的是，除了唐季智排在两千三百零九名外，其他人竟然全部排到了三千多名开外！这样的结果着实让人唏嘘感叹。
最后，唐梓蟾仔细数了一下，发现此次参与考核的人数共有3908人。他不禁感慨万分：尽管唐国公府的教育资源非常优越，但他们的文学才能的确不如那些举人。
最终，唐梓蟾幸运地成为了唐国公府唯一能够进入国子监的人，而唐启则因为优异成绩，也成功入选。因此，唐梓蟾将与唐启一同踏入国子监的大门。
张榜当天下午便是报到的时间，进入国子监后每半个月才会放一天假，那时才能回家。可惜的是，唐文舒此时仍在学堂上课，无法亲眼见证唐启的入学报到。
报道时，负责接待新生的老师向他们介绍道：“此次考试的题目为‘扬州水患’，要求考生根据题目写出应对方案。令人遗憾的是，在众多考生中，答对题意的仅有32人，而能够提出可行措施的更是寥寥无几，只有8人。”
听到这里，唐启不禁感到惊讶。他原本以为自己的成绩还算不错，但现在看来，与其他优秀的学生相比，还有很大的差距。正当他思考之际，老师继续说道：“其中，有一个人表现异常出色，不仅答对了题意，还提出了具体可行的解决方法，因此荣获了唯一的甲优成绩。”
唐启惊愕得下巴都快掉下来了，心中暗自嘀咕着：“我不是第99名吗？怎么会这样呢？难道是我记错了？还是说榜单有误？”经过一番思索，他突然想起了第一科只获得了乙优，所以才导致整体排名大幅下降。
意识到这一点，唐启深深地叹了口气。他明白自己需要更加努力学习，提高自己的能力和水平。虽然这次考试让他有些失望，但也让他认识到了自己的不足之处。他决心在未来的学习生活中，不断提升自己，争取取得更好的成绩。
唐梓登听到这个消息时，双眼瞬间亮得如同两颗星星，仿佛能照亮整个世界。唐启这个第一名可是出自他们唐家的，尽管两人关系并不融洽，但毕竟是一家人。此时此刻，唐梓登心中涌起一股难以言喻的自豪和荣耀感。他觉得自己站在唐启身边就像站在了一个高高的舞台上，全身散发着耀眼的光芒。甚至连走路都变得格外自信，仿佛每一步都带着一种独特的韵律。
夜幕降临，唐启躺在被分配到的床上，翻来覆去难以入眠。他心中挂念着舒舒，不知道她现在过得如何。想到自己凭借实力考入了国子监，他不禁期待舒舒会为此感到骄傲和自豪。在无尽的思绪中，唐启渐渐进入了梦乡。
第二天清晨，当寅时二刻到来，铜锣声骤然响起，伴随着学院侍童那独特的公鸭嗓，呼唤着众人起床。一刻钟后，大家需要迅速赶到院子里集合。然而，令人意想不到的是，他们竟然要进行晨跑！这种出乎意料的安排让唐启颇感惊讶，但也只能跟着大家一同奔跑。
跑完步后，时间来到卯时二刻，此时开始学习《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等经典着作。而辰时则是用膳时间，享受一顿丰盛的早餐。这样紧凑而充实的日程安排，让人感叹国子监对学生们的严格要求和全面培养。
他轻轻翻开那本古朴而厚重的课程表，上面密密麻麻地记录着各种课程和学习安排。其中，君子六艺——礼、御、射、乐、书、数，每一项都是国子监会重点培养的方向。
赵国一直以来被世人赞誉为礼仪之邦，因此，礼被放置在了首位。这意味着国子监会着重培养学子们的品德修养，教导他们如何成为一个有道德、有素养的人。这种教育不仅注重表面的礼仪规范，更深入到内心，让学子们明白何为真正的君子之道。
同时，作为一个国家，军事力量也是不可忽视的。因此，御和射也成为了重要的教学内容。学子们将接受骑马和射箭等技能的训练，这些技能不仅可以增强他们的身体素质，还能培养他们的战斗能力和战略思维。这样一来，赵国的学子们既能文又能武，成为了国家发展的中坚力量。