拯救第9个冰冻星系：
先用能力，找到所有星系，然后将力量拆分，平均分给每一个星系，听起来这么简单？安好前面的学习，做起来一定很艰难吧？
“老师，数百个星系我们怎么知道在哪里？力量怎么分配嘛？”。
老师（小世界）和蔼的笑了笑，教导学生（小世界），全身上下散发出光辉，讲解利用力量，和能力，找到所有星系。
学生（小世界）惊讶的互相对视，“力量加上能力，可以做到这么庞大的事情吗？”
“不信？”
“（不信！）我们没有见过，老师能不能给我们演示一下？让我们开开眼界”
“这是自然，这么庞大的工程，你们不要指望一名老师（小世界）来完成，我们小世界还没有成长到这种地步，在这里，又轮到我们（小世界）齐心协力了！”
“是，老师！”
所有老师（小世界）聚集在一起，同时施展一种能力：控制力量，其中的一个分支：搜索力量，她们脚下的力量，第一时间被找到，体积非常庞大，这是为数百个星系准备的，不能动！
能力以这个庞大的力量，向外不断蔓延，可是周围的力量，太微薄的力量，蔓延速度上了高峰，直接跌入峡谷，周围力量仿佛被吸干了，还隐隐约约感受到一股无形的吸引力，持续不断的向星系集中。
（由于大世界需要力量，周围星系正在从外界，持续不断获取力量，力量宇宙的力量虽然源源不断，但是数百个星系，不光聚集在一起，还全部集中在几片宇宙区域之内，几片力量宇宙地区，力量存量是有限的，哪能经得起，数百个星系的消耗呢！）
（于是这几片力量区域的力量，全部百个星系吸收的干干净净）
（上一批力量刚刚诞生，就被星系吸收了，消失的干干净净，力量的诞生需要一个过程，下一批力量还在酝酿，导致这些力量地区，出现被吸干了现象！变成力量荒漠）
（老师）小世界也郁闷了，我们不是给星系送了2批力量，还没有缓解，大世界对力量还这么饥渴？目前又不是战争时期！需要用到那么多力量吗？
周围一片范围内，力量枯竭了，你让她们怎么将搜寻力量，继续进行下去？（现在，我们在给学生教学，这不是玩砸了吗？还怎么向学生，演示给星系分配力量呢？头疼！）
还是可以分配，仅限于小世界可以看到的几个星系，可是给他们，分配多少呢？总不能将面前收集到的力量，全部分给他们吧？剩下那么星系，上千名大世界前辈，还望眼欲穿的等着力量呢！
那就违背了我们吸收力量的初衷。
老师（小世界）不知道如何是好，呆在原地一动不动，学生（小世界）看着老师，包涵着期许的的目光！
可是时间一长，（学生）小世界也发现不对劲，互相对视（老师是不是遇到麻烦了？）
老师们（小世界）只能硬着头皮搜寻力量，在力量的荒漠中寻找力量，“老师，你们还好吗？”
“遇到一点小麻烦！”
“需要我们帮忙吗？”
“不用，麻烦很快就可以解决了！”
（说曹操，曹操就到）力量诞生的节点很快出现，新的力量，从四面八方孕育出来，规模还非常庞大（因为数百个星系，占据力量原本诞生的区域，力量又不能不诞生，也不能在星系里面诞生出来，那就在星系旁边诞生，有点聚集，围绕着星系诞生出来）
凭空出现这么多力量？惊呆了（萌新）小世界，她们还以为，老师像她们展现创造力量呢？
新诞生出来的力量，第一时间，无视数百个星系，强大的引力，呆在原地一动不动。
上千名大世界的注意力，从小世界身上，转移到力量身上，没有立刻吸收力量，互相对视后，为了避免对小世界造成影响！
他们在小世界身边画了一个大圈，将其保护起来。
！！！！（星球大联盟）小世界一愣，不知道大世界前辈，要对她们做什么？
（老师）小世界立刻行动起来，抓住力量出现时机，能力：搜索力量，扫描到新诞生力量上面，一路向前，畅通无阻。
（由于力量刚刚诞生，有藕断丝连的联系，互相连接在一起）搜索力量，连接在一起的力量，快速向前，将周围几个力量宇宙区域的力量，全部找到了。
看上去就是普普通通的黑暗力量，在经历过数千年，锻炼的老师（小世界）眼中，由搜寻力量勾勒出一张，力量形成的美丽画卷。
画卷看起来很小，实际上，以小世界为起点，实际上跨越了好几个力量宇宙区域。
此时此刻，她们并没有找到新的星系（毕竟力量不长眼睛，她们只能看到力量，看不到其他任何东西）。
随着大世界们出手争夺力量，数百个星系之间，上千名大世界用意识碰撞出激烈火花，“不错嘛！”
（这场碰撞，最吃亏的还是，被大宇宙入侵者冰冻过的8个星系，24名大世界，和其他大世界帮助，他们明显落于下风！）
“这还用问？好歹我也是与大宇宙入侵者战斗过的！”
（导致以星系为中心，环绕在星系周围的力量，出现了剧烈波动，对于（老师）小世界来说，力量出现惊涛骇浪大惊失色，“什么情况？难道是大宇宙入侵者来袭？”）
（远方（大世界都看不到地方）冰冻大军，观察到了上千名大世界的碰撞，轰！对他们的实力不屑一顾！要不然我们没有力量来源，早就把你们收拾掉了！）
（上千名大世界之间的碰撞，形成的冲击波，扩散到了第9个冰冻星系，冲击波掀飞了，正在追杀星球大联盟救援小队的大宇宙入侵者，同时也掀飞了星球大联盟救援小队！）
（学生（小世界）疑惑的看向老师（小世界））
冲击波扩散到小世界面前，被大世界提前画的圈拦住了，互相的碰撞声，还是将小世界吓了一跳
（老师（小世界）正准备喊身上的光束，带着她们跑！）
紧接周围的力量，出现巨大波动，开始远离小世界。
！！！！（星球大联盟）小世界惊讶。
（老师）小世界手上握住的画卷，上面标注的力量，出现了巨大变化！新诞生出来的力量，向星系飞去。
被喊醒的光束，打着哈欠询问，“什么事？”
“没事！就是告诉你们到了星系，你们可以回星球大联盟休息！”
“在你们身上舒服！回星球大联盟时，喊醒我们！”
“好的，前辈！”光束打了一个打哈欠，闭上眼睛睡了过去。
学生（小世界）看向老师（小世界），“老师，跑不跑？”
“力量出现了波动，不跑！”，老师（小世界）施展的搜寻力量，也顺着力量，没有任何阻碍的发现了力量波动原因，星系周围的力量，全部向星系飞去，一个个与众不同的星系，出现（老师）小世界目光中，甚至看到了她们的家乡：星球大联盟，让她们失望的是，没有看到那个被大宇宙入侵者占领的星系。
当力量进入星系后，被大世界前辈吸收，中断了与（老师）小世界吸收。
这份地图，正在崩溃！随着新诞生出来的力量，被大世界吸收殆尽，地图消耗也被殆尽，（老师）小世界赶紧用自己力量，凭借刚刚看到一瞬间，画出一份新的地图，所有星系，在哪里，全部标记了出来，“所有的星系方位，我们都找到了！”
“我们的家乡：星球大联盟在哪里？”
“这里！被很多、很多星系包围着！”（周围的星系，真的准备，将小世界送去星球大联盟，但是也怕星球大联盟，将他们家的小世界拐跑了，特地以星球大联盟为中心，将星球大联盟包围在里面！）
“老师，你们什么都没有动啊！”
“这就是能力与力量运用！”
“好厉害！”
“老师，刚刚什么情况？”
“大概是，数百个星系，在吸收力量吧？”
“动静这么大？”
“我们怎么知道！”
“那被大宇宙入侵者占领的星系，在哪里？”
！！！老师们（小世界）一惊（她们没有发现救援小队，说明没有看到这个被大宇宙入侵者占领的星系，难道被占领了大世界前辈，就不吸收力量吗？难怪大世界前辈说，要为这个星系，特地准备一份力量！），“被我们遗漏了！她们一份力量不会缺少！”
“啊？”
“力量你们有，能力你们也会，先试试看吧！”
“哦！”（学生）小世界用搜寻力量，最大的目标，就是她们脚下的力量，在往外面搜寻，（跟老师遇到一样的问题）力量非常稀薄！
简直跟她们几年前收集力量，将周围的力量耗的干干净净，情况一模一样，外面是全部是力量荒地，没有力量，就算能力：搜寻力量在强大，没有生存的土壤，表现不出来！
“老师，我们什么都看不到！”
“等一个时机！”
“什么时机？”
“你们别忘了，这里是力量宇宙，等新的力量诞生出来！”
“您不说是力量宇宙，我们还以为到了主宇宙呢！”
“数百个星系呆在一起，力量消耗，超出我们的想象！”